ЭФФЕКТИВНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБЩЕНИЕ КАК МЕХАНИЗМ ПОЗНАНИЯ ЛИЧНОСТИ УЧЕНИКА

Наталия Грабовенко

Проблема познания учителем личности ученика традиционно актуальна в педагогической практике. Еще К.Ушинский, уделявший значительное внимание психологическому аспекту в решении проблем педагогики, подчеркивал, что если педагогика хочет воспитать человека во всех отношениях, то она должна, прежде всего, узнать его во всех отношениях. В настоящее время проблема познания учителем личности ученика приобрела особую значимость, так как она непосредственно связана с гуманистическими тенденциями в образовании, которые предполагают: создание психологического климата доверия между учителями и учащимися; обеспечение сотрудничества в принятии решений между всеми участниками учебно-воспитательного процесса; актуализация мотивационных ресурсов учения; развитие у учителей особых личностных установок, наиболее адекватных гуманистическому обучению; помощь учителям и учащимся в личностном развитии ...докладно