Психолого-педагогічне розкриття резервів творчості та компонентів професійних компетенцій педагога-гуманітарія

О.О. Левченко

 Автор розглядає феномен компетенції в науковому спрямуванні за двома групами: філософські і практичні. Філософські підходи висвітлюють місце компетенції в структурі особи. Компетенція практичного підходу – це механічна підхід з позицій професійної компетенції і ін. Де зміст компонентів залежить від професійно-особових компетенцій викладача вищої школи.

Ключові слова: професійні компетенції, класифікація, компоненти, модернізація, активізація, викладач вищої школи, підготовка спеціаліста. докладніше